Gran Bretaña.
Un intento de redefinir la transfobia “en términos tan amplios que cualquier crítica a la ideología de identidad de género, o la agenda de los activistas por los derechos trans, se consideraría 'transfóbica'.”
The Telegraph analizó las propuestas del la “Red trans y no
binaria del Sindicato Nacional de Educación”, del sindicato de docentes más
grande de Gran Bretaña.
Los materiales propuestos definían la transfobia como un "rechazo de la identidad trans y una negativa a reconocer que esas identidades son reales o válidas".
Los docentes que discutan los derechos de las mujeres basados en el sexo con colegas transgénero serían considerados "transfóbicos". “Cualquiera que espere que las personas trans “participen en discusiones o debates sobre sus derechos y/o identidades” es transfóbico”.
Como ejemplo de comportamiento transfóbico meciona “propagar ideas, conceptos y desinformación perjudiciales para las personas trans y que borran e ignoran la historia trans, como la trans como ideología o contagio”.
La política no describió qué significaba "historia trans", ni qué "ideas, conceptos y desinformación" se considerarían perjudiciales para las personas trans.
El “uso incorrecto de pronombres" también sería transfobia.
Los críticos mencionaron: “Necesitamos libertad de expresión. Las mujeres necesitan espacios seguros. Si se acepta esta definición, cualquiera que diga 'No puedes identificarte lógicamente como el sexo opuesto', será transfóbico".
“Creo que significará que los maestros estarán demasiado asustados para hablar en las escuelas y aceptarán la política NEU”.
Toby Young, de Free Speech Union, advirtió que las
propuestas del sindicato podrían dañar considerablemente a la libertad de
expresión.
En una carta a la Dra. Mary Bousted y Kevin Courtney,
secretarios generales conjuntos de la NEU, dijo: “Nunca defenderíamos el acoso
genuino apelando al derecho a la libertad de expresión, pero defendemos el
derecho de las personas a abstenerse de respaldar ideología crítica de género y
desafiar la agenda de los activistas por los derechos de las personas trans sin
ser penalizados”.
Young advirtió que las escuelas podrían enfrentar reclamos
de discriminación por parte de los maestros si son castigados por negarse a
usar los pronombres de género preferidos de un miembro trans del personal.
Él dijo: “Muchas personas, no solo las feministas críticas de género, rechazan la idea de que el sexo es una construcción social y, según los tribunales, la creencia de que el sexo es binario e inmutable es un punto de vista legal y razonable, merecedor de protección bajo la Ley de Igualdad de 2010.”
CREDIT: Andrew Crowley para The Telegraph